Rahmadani, Ervi. “Penerapan Pendekatan Open Ended Problems Dalam Meningkatkan Hasil Belajar Matematika Siswa Kelas V SD”. Edunesia : Jurnal Ilmiah Pendidikan, vol. 1, no. 3, Nov. 2020, pp. 46-53, doi:10.51276/edu.v1i3.59.